值得青少年奋斗一生的6个目标/青少年励志

青少年自我激励：树立积极的人生目标 #生活技巧# #亲子教育技巧# #青少年教育问题#

内容简介

“感·知·行”系列丛书，以快乐的旋律，伴随着青少年朋友们的一言一语，一笑一颦。在自由的气氛中阅读，在阅读中分享快乐，在快乐中茁壮成长。一书在手，就是一次快乐的心灵之旅。
本书为该系列丛书之一，它主要以小故事，大道理的方式，从六个方面，指明了奋斗的目标。

作者简介

兰东辉，曾担任主编中国书籍出版社出版的《新编成语词典》、《新编吉汉语字典》、《高级英汉词典》、《新编字典》等多部工具书，并策划编写《中华文化书系》共10册；《你得知道的常识书系》共18册，现已出版6册。

长期从事编辑出版工作，具有丰富的编辑策划经验，坚信：“面对不同年龄、层次的青少年，阅读应该更具有层次的差异性和个体的针对性”。这与不久前公布的《儿童青少年分级阅读水平评价标准》不谋而合；其精心策划的《青少年国学经典书系》(共26册)、《“感·知·行”青少年快乐成长书系》(共30册)。针对性智慧性地为青少年开拓了新的阅读视野，启发了新的人生思路，是新世纪青少年不可多得的心灵鸡汤。

拥有健康身心
喀尔巴阡山的“女飞鹰”
销售天王的五张牌
一条腿的退伍军人
神奇的一千万
霍金的第五句话
胸前挂牌子的“患者”
这是你们的杰作
不识字的人买晚报
晚上生长的小树
来自旧金山警局的电话
购买上帝的男孩
把水给敌人喝
关起门来数钞票
风险最低的成功
不敢走路的作家
一只手的油漆匠
不打瞌睡的首相
昂起头来真美
无聊的媳妇挖石头
父亲的三锅水
写封信狠狠地骂他
疼痛是个好消息
一口唾沫化敌为友
我叫托马斯·杰斐逊
当选总统的秘诀
篱笆上的洞
失约的哲学家
那天上帝戴墨镜
取下对手的毛巾
椅子变成了长老
华盛顿闯祸了
说话不经过脑子的传教士
让仇人当宰相
来自马塞诸塞州的信
天才的脑子比一般人笨
最妙的四句话
培养独立精神
又脏又皱的20美元
把每一顶帽子都摸一下
大仲马换笔名了
林肯不借钱给弟弟
上帝忙不过来
秘方是一张白纸
记住冬天里的一只蚊子
十六个保安的官司
粗俗的衣服风靡全球
17世纪最杰出的傻瓜
给纪念碑建个伴侣
他把老师赶下台
唯一不肯加弹的钢琴师
摸得着4米高的天花板
小猫掉到了烟囱里
发展才艺技能
会说外语的老鼠
福楼拜的特长
月薪2万的垃圾工
托尔斯泰搬箱子_
能做主持人的喜剧大王
会飞的鹰饿死了
世界有这样便宜的事情
电脑大王是“侦探”
外语零分的大学校长
知县老爷买饭
爱磨牙的野狼
倒数第一太好了
感谢偷自行车的人
总统家里被偷了
大象发脾气了
天啊，还可以这样
“强大”的小不点
坐着的拿破仑
列车停了多少站
水牛怕木桩
毕加索的1 5个银币
领先0.1秒的秘密
一个建议5万元
谷仓里有声音
不是狗的错
驴子不哭了
趴在鸡窝里的孩子
喜欢狗尿的苍蝇
能变美元的小男孩
一万吨烈性炸药的能量
寻找梦想的鞋子
挑战人生极限
山顶上的鱼
打杂工的美国国务卿
总统的简历
救命的手电筒
那扇门是掩着的
五分钟的课程
明可赫基的答案
小公务员蹿红之谜
树立学习观念
教授的重要信息
博士生过不去的路
总统的第一任老师
考上哈佛的小矮子
值钱的耳朵趼子
一道题都不会做
最多只能活一年
夺冠军的方法
轻松的三千二百万次
眉毛被烧的人

喀尔巴阡山的“女飞鹰”
巴拉斯出生于一个贫困的家庭，母亲患有精神分裂症，父亲因患小儿麻痹症，瘸了一条腿，好赌还酗酒。
12岁那年，一个名叫威尔逊的跳高运动员，教她练习跳高。巴拉斯站在运动场上不敢动弹，她胆怯地问：“威尔逊先生，我真的能像你一样成为一名跳高运动员吗？”威尔逊反问她：“为什么不能呢？”巴拉斯说：“您难道不知道，我的家境很糟糕……”
威尔逊摇了摇头说：“除非你自己不愿意成为一个好孩子，没有人天生就很优秀。另外，我要告诉你的是，别将不好的家境当成你变成好孩子的阻力，而要让它成为你的动力。”
威尔逊加了一个1米高的栏杆，结果巴拉斯跳过了。威尔逊又将那根栏杆撤下来，结果巴拉斯仅能跳过0.6米。威尔逊说，现在这根栏杆就是你苦难的家境，而没有这根栏杆，你跳高的时候就没有足够的动力，如果你不相信的话，我现在就将栏杆加到1.2米，你一定能够跳过去的。巴拉斯咬了咬牙，真的跳过了1.2米。
经威尔逊介绍，她加入了体育俱乐部，并认识了罗马尼亚的全国男子跳高冠军约·索特尔。在索特尔的精心培育下，14岁的巴拉斯跳过了1.51米。1956年夏天，19岁的巴拉斯终于跳过1.75米，第一次打破了世界纪录。
1958年，她又以1.78米的成绩创造了新的世界纪录，并从此开始了巴拉斯时代。在1956年至1961年的五年中，她共14次刷新世界纪录。1960年罗马奥运会上，她以1.85米的成绩获得了自己一生中第一枚奥运金牌，比第二名的成绩高出14厘米。1961年她再创世界纪录，越过了被誉为“世界屋脊”的1.91米的高度，此纪录一直保持了10年之久。从1959年到1967年，她一共在140次比赛中获胜，是世界上跳高比赛获胜最多的女运动员，被人们誉为喀尔巴阡山的“女飞鹰”。

销售天王的五张牌
他手中拿到的却是一副烂牌——有多烂？
第一张烂牌——他没有富爸爸，且只有高中学历。
第二张烂牌——现代汽车在台湾顾客满意度排名中倒数第二。
第三张烂牌——现代汽车的销售量倒数第一。业界人士形容：“卖一辆现代汽车，比卖三辆丰田还难”。
第四张烂牌——公司财务状况不佳。他服务的公司连续多年亏损，财务危机不断，公司给业务员的工资少得可怜。
第五张烂牌——销售据点在穷乡僻壤。他所在的营业处位于台南县佳里镇，居民不到6万人。而营业处的150多位业务员几乎都跳槽了，只有他和二十来位留了下来。
一开始，他得面对销售弱势品牌的挑战，因为品牌不强，客户很容易变卦，那一年，他连年终奖金都没有领到。但他没有被打倒，他激励自己：“好卖的车，谁都会卖。如果我卖别人不想卖的车，就很少有人和我抢客户，我就有更多机会。”
山穷水尽之时，他信奉全球最伟大的汽车销售员乔·吉拉德的“250定律”：满意的顾客会影响250人，抱怨的顾客也会影响250人，这后来成为他制胜的秘笈。凭着憨直、真诚、“被拒绝九次仍不放弃”的付出，他赢得了客户的信任。很多客户变成他的铁杆儿“业务员”，来帮他卖车，甚至有一位半身不遂的客户，只剩下一张嘴巴能动，还在帮他介绍客户。
2005年，他竟然卖出205辆汽车，平均1.8天一部车！创下台湾有史以来年度汽车销售最高纪录。那一年，他的年收入高达560万元(新台币)。
他就是台湾销售天王——林文贵。
一条腿的退伍军人
一天晚饭后，他像往常一样和家人打牌。他的运气特别不好，每次抓到的都是很差的牌。开始时他只是有些抱怨，后来，他实在是忍无可忍，便发起了少爷脾气。
一旁的母亲看不下去了，正色道：“既然要打牌，你就必须用手中的牌打下去，不管牌是好是坏。好运气是不可能都让你碰上的！”
他听不进去，依然忿忿不平。母亲于是又说：“人生就和这打牌一样，发牌的是上帝。不管你名下的牌是好是坏，你都必须拿着，你都必须面对。你能做的，就是让浮躁的心情平静下来，然后认真对待，把自己的牌打好，力争达到最好的效果。这样打牌，这样对待人生才有意义！”
此后他一直牢记母亲的话，并激励自己去积极进取。就这样，他一步一个脚印地向前迈进，成为中校、盟军统帅，最后登上了美国总统之位。
在法国有一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。
有一天，一个拄着拐杖、少了一条腿的退伍军人，一跛一跛地走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的口吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗？”
这句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。”

神奇的一千万
怎样才算富有？
有一位青年总是觉得自己没机会，没本事，整日愁眉苦脸。
这天，他无意中遇到了一个须发俱白的老人，老人见他愁容满面，于是便问他：“年轻人，你为什么这么不开心？”
“我不明白，为什么我总是那么穷。”青年人说。
老人惊讶地说：“穷？你很富有啊！”
这位青年惊奇地问：“我富有？这怎么可能？从何说起？”
“假如今天斩掉你一根手指头，给你1万美元，你愿意吗？”老人没有回答，反问道。
“不！”青年回答道。
“斩掉你一只手，给你10万美元，你愿意吗？”老人继续问道。
“不愿意。”青年很快地回答道。
“让你马上变成80岁的老人，给你100万美元，你愿意吗？”
“不愿意！”
“让你马上死掉，给你1000万美元，你愿意吗？”
“当然不！”
“这就对了。你现在已经有超过1000万的财富了，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人微笑着说。
青年这才恍然大悟。
……
P1-8

在阅读中快乐成长——“感·知·行”丛书中听你们的笑声
这是个阅读的时代，是摒弃了应试教育，素质教育之风长盛不衰的时代。
前不久，《儿童青少年分级阅读水平评价标准》诞生了，指出了阅读主体的差异性、评价标准多样化、鼓励为主、理解为要等四大原则，并对每一学段做了量的规定。与此同时，“感·知·行”系列丛书也像新生的娃娃，悄悄地走来了。这不是偶然，也不是巧合，是所有出版人的心在朝着同一个方向想，劲儿朝着同一个方向使：在阅读中享受无尽的快乐。
分级阅读标准出台了，为青少年阅读指明阅读的方向。
什么是分级阅读呢？就如同各个不同年龄段的孩子需要补充不同营养，儿童分级阅读，就是要根据儿童的认知发展水平，为他们提供适宜的阅读材料，让他们拥有均衡的精神营养。给不同年龄的学生制定相应的阅读书目，结合他们阅读的需求，他们提供更多更好的精神食粮。
现实中，读书之法甚多，不外乎于读，于感，于悟。我们的青少年，读完书，感悟之后呢？不是想想就结束完事，而应该是开始，是行动的开始。先把感悟变成自己的思想，然后用来指导实践，并多次实践，叫举一反三，也就是我们这套书的理念和宗旨：“感·知·行”，感：在妙趣横生的小故事中收获感动、学会感恩：知：在真知灼见的感言中获取知识、启迪智慧；行：在快乐中体验、尝试生活的真谛。
有一本好书，不亦乐乎。
“感·知·行”书系的编辑，组稿过程中，在故事里选故事，在精华中挑精华。每有稿件，或欣然点头赞许，或黯然摇头叹息。只怕选出来的不是精品，只怕内容不够丰富。从一开始，就不敢参差不齐，滥竽充数，不敢勉为其难，鱼目混珠。真正做到一份付出，一份真诚，一份快乐，一份精品。奉献的是他们的汗水，收获的是你们的快乐。
“感·知·行”系列丛书将以快乐的旋律，伴随着青少年朋友们的一言一语，一笑一颦。让你们在自由的气氛中阅读，在轻松的阅读中分享快乐，在无限的快乐中茁壮成长。
一书在手，就是一次快乐的心灵之旅。

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