大四的职业生涯规划
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当我写这一篇文章时,我已经是××××大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。
大一:打牢地基。观念“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。
各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。
希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
一、一个健全的心态,比一百种智慧都更有力量
这是英国文豪狄更斯的名言。成功学大师拿破仑?希尔关于心态的意义说过这样一段话:人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态的不同,巨大的差异就是成功和失败。所有的学生生涯都是以职业作为终点。大学生还没有开始职业,但是培养职业心态已经是一项非常重要的任务。
小马聪明活跃,有较强的组织和学习能力。在某集团的面试中,他表现的很好。关于薪酬问题他是这样说的:我看重集团公司给予我们大学生的培训机会和发展空间,薪水目前不是重要的,我接受公司的规定。但在复试时,当人力资源部告之他薪酬待遇后,他表现出非常失望,最终双方没有签约。小马回答关于薪水问题的说法是从书中学到的,代表的是一种“成长为先”的职业心态。而实际上薪水是小马选择工作的一个最重要的标准,这是他的职业价值观。最终双方在这一点上产生矛盾。
学人力资源专业的小吴幸运地获得了在一家大公司人力资源部实习的机会,一起实习的还有同班同学小李。公司看好他们的可塑性,计划在下月初与二人签约。但最终拿到offer的只有小李一人。小吴认为自己的学业和工作能力一点不输给小李,经过咨询发现了这样一个细节:实习期间,经理曾安排他们周六、周日加班,替其他同事分担一些工作。小李同意了,而小吴因为周末要回家探望父母(父亲已生病多日)及朋友就拒绝了。考虑到他的具体情况,经理提出可让他周一换休。因为已和朋友约好他没有改变主意。从这个细节得出了结论:实习就意味着已经进入了工作状态,需要主动积极地进行角色转换,融入团队。小吴由于缺乏团队心态,仍以学生的角色和个人心态对待上司和工作,结果是自己淘汰了自己。
二、忧郁症是大学生自杀的主要因素
中国社会调查所对北京、上海等地高校1000名大学生的问卷调查也显示的,26%的受访大学生有过自杀的想法。有关数据表明,自杀已经取代突发疾病和交通意外,成为大学生意外死亡的第一大原因。
多个调查显示,忧郁症是大学生自杀的主要因素。上海市教委发布2015年上海市大学生安全情况通报,该年上海大学生自杀事件中有52%是因为心理障碍。上海体育学院在对10所高校学生的调查也显示,被调查学生近三分之一存在不同程度的抑郁状况。
中日友好医院心理门诊专家认为,大学生群体属于抑郁症的易发人群,社会发展带来的就业、生存竞争压力,在学生群体上更为突出。首都师范大学心理学系教授认为,不同专业的学生因为就业压力不同而表现出情绪上的差异。上海体育学院的调查也显示,普通院校学生要比知名院校学生更易产生抑郁情绪。
江西理工大学的大学生心理状况调查显示:65%的大学生存在不同程度的心理困惑,近三成学生有中度以上心理困惑,但仅有8%寻求过帮助。“我不知道我的这种焦虑与烦躁来自什么地方?对未来的迷茫让我不知所措,只是感觉到似乎现在的生活缺少一些什么!从进大学时的雄伟抱负到现在的不知所措,上大学究竟是为了什么?……”这是一名大三学生的真实想法。
山东省社科院发布的《山东大学生心理健康问题调查报告》显示,“上学后遇到的最大挫折”:43.16%“就业竞争太激烈”,23.01%“人际关系微妙”,19.94%“学习成绩不理想”。关于自信心:45.43%的学生“有时不太自信”,5.60%“不自信”,2.80%“常常感到自卑”。关于心理压力:37.13%感觉压力很大,甚至到了崩溃的程度,大四和研究生的比例明显高于低年级学生,女生高于男生。8.68%的学生表示经常参加学校心理健康课程,不知道或者没有参加过的学生比例高达49.20%。在“你是否去过学校的心理咨询机构”的调查中,82.94%的学生表示没听说过或没去过。在“遇到不顺心的事,如何解决”的调查中,57%的学生选择了找同学朋友倾诉,13%的学生选择找父母倾诉,“找心理咨询机构”的学生仅占0.82%,选择“强忍”和“逆来顺受”的学生占到了29.39%。
同样,湖北大学心理卫生协会调查显示:超过八成大学生表示“孤独”,当自己出现无法自行解决的心理问题时,只有四成大学生愿意咨询心理医生。
三、确定目标可以帮助我们消除忧虑
卡耐基认为获得心理平静的最大秘密之一:要有正确的价值观念。同时,只要我们能定出一种个人的标准来——就是和我们的生活比起来,什么样的事情才值得的标准,我们的忧虑有50%可以立刻消除。家庭矛盾、情感挫折、生理疾病、网瘾困扰、学习和就业压力、经济压力等真实存在,但是对大学生来说最首要的目标是如何实现成功就业,从经济上独立生存,从心理上独立发展。所有的学生生涯都是以职业作为终点。就业目标不明确是很多忧虑的根源。
了解成功者的观念和方法包括:
1,做个积极的择业者,选择和塑造自己的“职业基因”。
2,要想做出正确的选择,就必需回答一些问题:自己适合做什么?喜欢做什么?各种行业是做什么的?各种职位是做什么的?怎么区别企业的好坏?应聘那个职位需要什么技能?这就是职业规划的过程,只有知己知彼,职业规划才能成功。
3,积极的择业心态和职业规划能够给求职者创造差异化的竞争优势,这种优势会在简历和面试中充分表现出来。
差异化,求职者不需要华丽的简历和无关的证书,不需要海投简历,无论就业竞争如何激烈,即使不是出身名校和热门专业,仍然会成功就业。
四、积极的心态可以帮助我们快乐和成功
伟大的商界领袖哈默说过,成功的第一个原则是什么呢?那就是用积极的心态去做生意:当别人都在做什么的时候,你看一看自己不做行不行。当别人都不做什么的时候,你再看看自己做行不行。成功始于正确的就业和职业观念。
1、即使经济形势好,找到理想的工作也不是一件容易的事情。这是由人口因素和经济增长模式决定的,是未来长期都会存在的问题,经济危机只是让这个问题更加突出而已。所以,祈祷自己毕业时能赶上经济形势好,或者等待经济形势好转,是不可取的消极就业心态。
2、专业是大学生最重要的就业资本之一,放弃专业意味着把自己放在被动的竞争地位上。职业生涯是一个漫长的过程,可能从一个行业转到另一个行业,从一种职位转到另一种职位。转换的成本很高,成功者在转换前要考虑清楚:一,自己的目标或理想明确吗,改变是否更符合自己的目标;二,更了解自己吗,改变是否更符合自己的性格和优势;三,改变需要多少时间和金钱投资,能否承受转型的成本和风险。没想清楚就不要轻易放弃,可以工作一、二年后再决定转型问题,或者在现有的行业和职位上一边做一边扩展职业领域。
3、实习不等于工作经验,职业证书不等于职业技能。
4、单位招聘员工是为了创造价值,求职者要考虑如何为雇主创造价值,而不是说我来学习。单位不是学校,培训员工的目的是为了让员工更好地干活,培养和选拔优秀员工。培训的成本很高,很多企业没有能力、也不敢提供培训。一些单位在培训前要签署培训协议,在协议期内离职需要补偿培训费用。从根本上说,职业发展是员工自己的事情,单位提供的是职位等级序列,能否向上发展要靠自己努力,不能指望单位牵着自己向上走。
5,集中精力于那些可以控制的因素,不要抱怨那些不可控因素。例如,学校的专业设置、教育体制、经济形势都是不可控制的因素。抱怨对就业毫无帮助,认真制定职业规划,就能把专业的价值充分发挥出来,就能通过差异化求职获得更强的竞争力。
6,不怕拒绝,求职是非常好的压力和挫折训练。进入哪一家单位工作是选择也是缘分,投递简历没有回信,面试不通过是正常的事情,如果因拒绝而放弃是跟自己过不去,也说明性格存在不足之外。求职就是努力寻找和抓住那个属于自己的机会。
五、给心理补充营养
人们开始重视心理问题,一些学校开始建立心理辅导机构,甚至山东省精神卫生中心联合山东大学、济南大学等高校为学生开设“战胜死亡的心理辅导”课程。社会上也有各种心理咨询和辅导机构。
但是作为成熟的过程,我们要学会给自己的心理补充营养。在学生生涯里,成绩是决定你能否晋级的主要因素。在社会生活和职业生涯中,综合素质是决定你发展潜力的主要因素。好成绩可以靠自己的努力来获得,而社会分工决定了合作和沟通是社会和职业生活的基础。综合素质既包括做事的能力,也包括做人的能力,越是向上发展,心理和思维能力越会起到决定性作用。所以,我们建议大学期间要开始了解职业的基本道理。
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