小学研学旅行课程设计及优化策略研究

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小学研学旅行课程设计及优化策略研究

摘要：基础教育新课程改革增设综合实践活动课程至今已有十余年，综合实践活动课程的研究不断深化。研学旅行课程作为综合实践活动课程的新增领域，能够培养小学生的创新实践能力，提升小学生核心素养。从2013年国务院发布的《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》强调“逐步推行中小学生研学旅行”；到2017年教育部办公厅确定了全国中小学研学旅行课程的教育实验基地；再到2019年河南省教育厅印发《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》中要求学校每学年安排一至两次研学旅行课程，都为我省小学研学旅行课程顺利得开展提供了政策的保障。　　本研究主要采用文献研究法、问卷调查法和访...

关键词：

授予学位：

硕士

学科专业：

导师姓名：

学位年度：

2020

语种：

中文

分类号：

G629.2(初等教育)

在线出版日期：

2021-03-29 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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