合肥市六安路小学中铁国际城校区开展《积极心理学视域下小学生家庭心理环境优化的行动研究》课题实践活动

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共读“心”书，共育成长

合肥市六安路小学中铁国际城校区开展《积极心理学视域下小学生家庭心理环境优化的行动研究》课题实践活动

点亮家校协同之路

2025-11-17 16:33:29   来源：安青网

为优化家庭心理环境，搭建家校协同育人坚实桥梁，近日，合肥市六安路小学中铁国际城校区开展了《积极心理学视域下小学生家庭心理环境优化的行动研究》课题实践活动，“家校合伙人”家庭线上集结，共同开启了一场以书籍为媒、以温暖为引的共育之旅，为系列实践活动拉开精彩序幕。

作为课题实践的首场活动，本次线上交流以“家校共读赋能成长”为核心，前期课题组精心统筹规划，为活动开展提供了科学细致的指引。学校八名专兼职心理教师组成阅读小组支持团队，将参与家庭按“赋能成长”主题划分为四个小组，以书籍《孩子的品格——写给父母的积极心理学》为共读蓝本，围绕儿童品格塑造、亲子高效沟通等家长关注的核心话题，展开了热烈而深入的交流。

交流现场氛围热烈，家长们踊跃分享育儿心得与阅读感悟：有家长结合书中“成长型思维”理念，讲述了引导孩子直面挫折、勇敢尝试的真实经历；也有家长坦诚提出亲子相处中遇到的沟通难题，与其他家庭互帮互助、共同探讨解决思路。课题组老师全程在线跟进，针对家长们的困惑耐心拆解，将抽象的积极心理学知识转化为可落地、易操作的育儿技巧，让每一位参与者都学有所获、思有所悟。

此次首次线上交流活动的圆满落幕，不仅让家长们近距离接触了科学的育儿理念，更搭建起家庭与学校、家长与家长之间的沟通纽带。据悉，后续课题组将持续深化课题实践，通过系列共读分享、专题育儿讲座、线下互动沙龙等多元形式，持续推动积极心理学融入家庭教育日常，不断优化家庭心理环境。这场刚刚启航的家校共育之旅，将以温暖陪伴成长、以共识凝聚力量，助力孩子们在温馨、健康的氛围中全面发展，让家校协同育人的微光汇聚成照亮成长的暖阳。

（林杨）

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责任编辑：祁梦宝

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