我的高考|高考倒计时,这份心理调适指南请收好!
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央广网北京6月3日消息(记者 郭彦伟 实习记者 荆雨辰)随着高考临近,如何在关键时刻保持良好心态,成为众多学子和家长关注的焦点。在考前,考生容易出现哪些心理问题?又该如何正确调适?应用心理学博士、二级心理咨询师廖春岭给出了答案。
廖春岭表示,在考前,考生经常出现的心理问题主要包括情绪类和行为类两个方面。
(一)情绪类
1.过度焦虑
表现:反复担心考砸了怎么办,害怕试题是自己没有复习过的等,同时伴随心慌、手抖、呼吸急促等症状。
2.情绪波动大
表现:易怒、敏感,可能因小事与家人、同学争吵,甚至对父母爆粗或突然情绪崩溃哭泣。
3.记忆力下降
表现:压力会造成大脑皮质醇增加,淹没海马体(海马体是负责记忆的),压力过大时会导致记忆力下降,甚至出现“大脑空白”。
(二)行为类问题
1.逃避
表现:压力过大时,人体容易启动自我防御机制,用“摆烂”行为缓解焦虑,如不愿复习、沉迷手机或游戏,但事后又感到自责。
2.强迫行为
表现:对不确定事情的过度控制,如反复检查文具、准考证,或强迫自己熬夜刷题,担心某道题没复习到考试时会遇上。
3.生理不适
表现:心理压力会通过头痛、胃痛、食欲减退、腹泻、胸闷等躯体症状表现出来,但体检无器质性病变。
4.睡眠质量差
表现:考前焦虑得晚上睡不着或次日清晨醒得早。
针对如上问题,廖春岭给出了3条调适建议:
1.调整认知
高考的目的是发挥这些年来学习的成果,只要把所学知识发挥出来,就是成功。“现在要做的就是尽量发挥出所学知识,考试时能回忆起以前的知识,这些都是在大脑放松的情况下得以完成。”
2.情绪释放
建议通过运动、倾诉、听音乐等方式宣泄压力,与此同时,尝试深呼吸、正念冥想。
3.父母行为
父母切莫焦虑,和平常一样就好,不要突然改变环境,不要过于关心孩子。
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