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教师招聘 | 情绪情感过程 题目答案及解析

稿件来源：高途

教师招聘 | 情绪情感过程题目答案及解析如下，仅供参考！

普通心理学

情绪情感过程

教师讲课内容丰富生动、方法灵活、分析透彻，那么学生听课时就会兴趣浓厚，为知识长进而感到满意，产生愉快体验的同时欲求更深的学问。这便是初中生（    ）的体验。

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道德感

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理智感

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荣誉感

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美感

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人的社会性情感按其内容可分为道德感、理智感和美感。道德感是根据一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。其内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。理智感是在智力活动中，认识和评价事物时所产生的情感体验。人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲，科学研究中面临新问题时的惊讶、怀疑和对真理的确信，问题得以解决时的喜悦感和幸福感，都是人们在探索活动和求知过程中产生的理智感。美感是根据一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。故本题选B。

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教师招聘 | 情绪情感过程 题目答案及解析

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普通心理学

情绪情感过程

单选题

1、教师讲课内容丰富生动、方法灵活、分析透彻，那么学生听课时就会兴趣浓厚，为知识长进而感到满意，产生愉快体验的同时欲求更深的学问。这便是初中生（    ）的体验。

A

道德感

B

理智感

C

荣誉感

D

美感

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由认知需要获得满足而产生的体验被称为（    ）。

从情感的社会内容角度来看，人类的情感可分为（    ）。

“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映的情绪状态是（    ）。

在情绪和情感的强度方面，有（    ）两极。

情绪的信号功能是通过表情来实现的。（    ）

小明解答出一道困惑自己许久的难题时，感到无比兴奋、激动。这种情感体验被称为（    ）。

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