创意无限：11月主题活动开启运动乐趣新篇章

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01活动介绍与目标

本次活动以 “创意无限！11月主题活动让运动充满乐趣”为主题，旨在通过丰富多彩的实践活动，激发创新精神和运动乐趣。让我们一起探索、发现，在运动中寻找创意，感受无限乐趣！

▍ 主题与创新实践

▍ 十月主题回顾

本次2025年度主题创新实践活动，将遵循“一月一主题”的节奏，持续推进创新与探索。从年初到岁尾，每一个主题都将激发新的创意火花，引领我们不断前行。在过去的十月活动中，我们通过不同主题激发了创意与运动的乐趣。

▍ 11月主题创意

当跳绳不再仅仅是数字的累加，而是随每一次跃起都奏出一串美妙的音符；当篮球架不再沉默，而是随着每一次精准投篮都点亮欢庆的灯光；当跑步不再只是枯燥的路线循环，而是成为一场场穿越城市的趣味探险。在 11月活动中，运动不再只是重复的动作，而是充满了创意与无尽的惊喜。我们期待你能够运用科技为运动注入新意，通过设计传递运动的快乐，用创意激发每个人的运动活力。

▍ 创新实践的探索方向

▍ 幼儿组创意设计

本组别旨在激发幼儿对运动的探究兴趣，并培养他们的观察与模仿能力。我们鼓励孩子们从运动游戏化的角度出发，设计出简单、安全且富有创意的运动形式，例如绘制“动物运动模仿卡片”等。这些作品应包含（但不限于）上述示例中的场景，并主要以创意绘画和手工模型的形式呈现，同时附上简短的文字说明，阐述创作灵感及运动乐趣。

▍ 小学低年级组成果

此阶段的目标是培养孩子们的逻辑思维和动手实践能力，同时激发他们的运动兴趣和创新意识。我们鼓励孩子们设计出既 实用又有趣味的运动小器材或互动游戏，例如设计一款“发光计数跳绳”等。这些作品同样可以包含（但不限于）上述示例中的场景，并侧重于创意构思和科学原理的展示，同时附带创意设计图。

▍ 小学高年级组创新

本组别着重于培养孩子们的创新思维能力和知识的综合运用能力。我们鼓励孩子们设计出具有实用功能的运动辅助工具或智能小装置，例如设计一个“运动计时提醒器”等。这些作品突出创新点、科学原理以及设计制作过程，同时附带作品实物图或相关原理图、模型图和结构设计图等。

▍ 中学组技术结合

该阶段的目标是培养孩子们的批判性思维、科研探索能力以及多学科知识的综合运用能力。我们鼓励孩子们结合物联网、数据分析、人工智能等技术，设计出智能化的运动系统或健康互动平台，例如开发一款“运动数据可视化App”等。这些作品应突出创新点，包含设计、过程及成果等相关图片，并着重展示设计思路、实现过程及最终成果。

▍ 作品提交与遴选流程

▍ 作品提交要求

下载并填写主题创新实践活动申报表，根据作品类型在“作品内容”栏中填写相应内容。对于创意绘画和手工模型类作品，需以图片形式展现，并附上简短文字说明。创新作品需通过 科学实践报告、图片、视频等多种形式，将作品完整申报。

▍ 作品遴选步骤

各实验基地将对提交的作品进行初步审查，确保所推荐作品均符合活动标准。作品遴选将依据作品的创新性、科学性、实用性以及设计制作流程的完整性等多个方面进行综合评估。经过基地初选、专家评审及公开展评，最终将选拔出部分优秀作品进行展示和表彰。

▍ 激励与支持措施

▍ 实践证书与认可

在作品公开展评的过程中，为了表彰创作者在作品创作过程中的付出与努力，我们特设 实践证书。这一证书不仅是对创作者才华的肯定，更是对其不懈追求的鼓励与认可。

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