生命安全教育与生存技能班会.pptx

发布时间:2026-01-18 20:32

生活技能教育理念18: 注重安全教育,确保孩子在日常生活中安全。 #生活知识# #生活心理学# #生活技能教育# #生活技能教育理念#

2026/01/06

生命安全教育与生存技能班会

汇报人:xxx

CONTENTS

目录

01

生命安全重要性

02

常见安全风险

03

生存技能讲解

04

班会互动环节

生命安全重要性

01

生命安全意义

守护个体生命完整

如2023年某中学地震演练中,学生按规范躲避、撤离,无一人受伤,体现掌握技能可有效保障生命安全。

保障家庭幸福稳固

2022年某地溺水事故中,会游泳的父亲救起落水孩子,避免家庭破碎,凸显安全能力对家庭的重要性。

维护社会和谐稳定

近年来校园消防演练普及,火灾事故率下降30%,说明安全教育能减少社会风险,促进和谐发展。

重视安全原因

青少年安全事故高发现状

据教育部数据,2023年全国中小学生非正常死亡中,溺水占31.2%、交通伤害占26.7%,安全意识薄弱是主因。

家庭幸福的重要基石

2022年某中学踩踏事件致5名学生重伤,破碎的家庭用三年才走出阴霾,安全是维系家庭完整的生命线。

社会和谐的基本保障

2021年某商场火灾因安全通道堵塞致12人遇难,引发社会恐慌,可见个体安全是社会稳定的微观基础。

常见安全风险

02

自然灾害风险

地震风险

2008年汶川地震中,学校教学楼倒塌致大量学生伤亡,日常需掌握伏地、遮挡、手抓牢的避震口诀,定期参加应急演练。

洪水风险

2021年河南暴雨导致城市内涝,多人因被困车中溺亡,遇洪水应迅速向高处转移,切勿贪恋财物。

雷电风险

夏季雷暴天气时,在空旷场地打伞易遭雷击,如2023年某景区游客因树下躲雨被雷电击伤,需远离高大物体。

人为事故风险

交通安全事故

上下学途中,部分学生闯红灯、横穿马路,2023年某地曾发生学生骑行共享单车与轿车碰撞致伤案例。

校园活动意外

体育课自由活动时,学生未经热身进行剧烈运动,如某中学篮球对抗中因碰撞导致手臂骨折事件。

居家用电隐患

学生独自在家时私拉电线给手机充电,2022年某小区曾因插座超负荷引发火灾,幸无人员伤亡。

公共卫生风险

01

呼吸道传染病传播

如2020年新冠疫情,因飞沫传播导致全球大流行,校园聚集场景需戴口罩、勤通风,避免病毒扩散。

02

食品卫生安全问题

2022年某中学集体食物中毒事件,因食堂食材变质引发,需注意生熟分开、餐具消毒,不吃过期食品。

03

个人卫生习惯缺失

日常生活中不勤洗手易引发手足口病,如2021年某地幼儿园暴发,需采用七步洗手法,保持手部清洁。

生存技能讲解

03

火灾逃生技能

烟雾中低姿爬行

火灾中烟雾比空气轻会上浮,应弯腰或匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻,如2021年某居民楼火灾中,低姿逃生者均安全撤离。

安全通道选择

优先走疏散楼梯,切勿乘坐电梯。2019年上海某商场火灾,因电梯停运,沿消防通道逃生的人员全部获救。

被困时求救方法

被困房间应关紧房门,在窗口挥舞鲜艳衣物并敲击呼救,2022年重庆某公寓火灾,被困者通过此方法被消防员及时发现。

溺水自救方法

01

保持冷静减少耗氧

意外落水后,立即屏住呼吸,双手抓住漂浮物(如木板、空塑料瓶),避免胡乱挣扎导致体力快速消耗。

02

仰漂延长生存时间

身体放松仰卧水面,头部后仰使口鼻露出水面,像2023年某溺水者通过此方法坚持至救援到来。

03

呼救与寻求漂浮物

大声呼喊“救命”,同时观察周围是否有树枝、泡沫板等,抓住后借助其浮力等待救援。

急救处理技能

心肺复苏术(CPR)

当发现有人心跳骤停,需立即进行胸外按压(每分钟100-120次)和人工呼吸,2023年某中学运动会上,老师用CPR成功救活晕倒学生。

止血包扎方法

遇到割伤出血,先压迫止血(持续5-10分钟),再用干净纱布包扎,如2022年登山爱好者腿部划伤,用三角巾加压包扎后脱险。

海姆立克急救法

异物卡喉时,站在患者身后,双臂环抱其上腹部快速向内上方冲击,2021年餐厅服务员用此法救下被鱼刺卡喉的老人。

班会互动环节

04

案例讨论交流

校园火灾逃生案例分析

2022年某中学实验室起火,因正确使用湿毛巾捂口鼻、低姿撤离,300余名师生10分钟内安全疏散,无一人伤亡。

家庭燃气泄漏应急处理

某地居民闻到燃气味后,立即关闭总阀、开窗通风,严禁开关电器,成功避免爆炸事故,此案例被消防部门作为典型宣传。

技能模拟演练

火灾逃生路线模拟

设定教室突发火灾场景,学生需用湿毛巾捂口鼻,弯腰低姿沿预定逃生路线撤离至操场安全区,计时考核疏散效率。

止血包扎实操训练

利用医用纱布和三角巾,模拟手臂划伤出血场景,学习环形包扎和螺旋包扎法,由医护人员现场指导纠正动作。

THEEND

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