化能学院分层分类开展研究生素质拓展 精准助力心理健康与职业发展

发布时间:2026-01-21 01:07

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为切实加强研究生心理健康教育与职业发展指导,化能学院近期针对不同年级研究生的特点与需求,分层开展系列主题素质拓展活动。通过定制化心理游戏、团体辅导、专题讲座等形式,帮助研究生缓解学业与就业压力,明确发展方向,增强心理韧性。活动覆盖全院三个年级共100多名研究生,获得广泛好评。

为助力研一学生适应学术节奏、树立积极心态,1月16日,学院邀请心理健康教育与咨询中心陈壮有老师开展以“爱己爱人”为主题的心理健康专题辅导。通过“解手链”“正念练习”等互动活动,引导研一学生提升情绪管理能力,培养正向思维。

针对研二学生科研深化与职业探索的双重压力,1月9日,心理健康教育与咨询中心毛如珍老师开展了“压力管理与情绪调节”专题辅导。通过“画出你身边的人”人际分析、“压力雕塑”身体表达及“正念减压训练”等结构化活动,帮助学生识别压力信号,掌握应对方法。

    面向研三学生的就业压力与职业决策需求,学院于1月9日同步开展“就业赋能专项行动”。研究生辅导员袁志军老师深入解析就业形势,详解四类就业赛道特点,提供五阶段求职规划,分享面试技巧与防陷阱指南,并整合就业资源,为2026届毕业生提供系统指导。学院还依托“彩虹花”职业规划工作室提供一对一咨询,助力毕业生提升竞争力、缓解求职焦虑。

活动结束后,学院分年级组织开展研究生座谈会,围绕学术科研、导师指导、校园服务、职业发展等议题进行交流,听取研究生对教育教学和服务管理各环节的意见建议,探索建立“年级—学院”双轨反馈机制以确保落实。下一步,学院将继续聚焦研究生成长发展实际需求,重点建设心理健康动态监测体系、拓展实践育人平台、强化导师育人职责,持续提升研究生培养质量。

(撰稿:谢尚芳;一审:袁志军;二审:杨方;三审:何清)

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