国内首套小学生可以自己阅读的心理自主读物
阅读心理学:理解自己的阅读动机 #生活乐趣# #读书乐趣# #阅读技巧#
孩子从上小学开始,变得越来越“不听话”。他们在学校与他人不合群,经常与同学发生摩擦...在他们的学习生活中,不可避免地会遇到各种各样的困难和挫折,他们的自信心和个体自尊心也会受到影响和挑战。作为一个细心的家长,我肯定是想帮孩子鼓励和讲道理的。小孩子不爱听,但是同样的道理,在漫画里讲,效果完全不一样!

小学生心理漫画六册,没有过多的专业术语,没有解决现实问题的深刻说教,只有帮助家长和孩子解决小学生各种心理困惑的实战练习。《小学生心理漫画》是一本小学生可以自己阅读的心理自助书。包括社会权力、自信、积极的情绪自控、自助和幽默,共有235个生活场景,其中80%在学校轻松阅读的同时学会自己解决问题。它不仅是孩子遇到问题时的自救指南,也是家长和孩子共同阅读的首选。
心理学研究表明,0、6、12岁是儿童敏感期的重要分水岭。而6-12岁是小学阶段。
这一时期,儿童的情绪逐渐稳定、丰富、深刻,对自尊的需求日益增长,希望得到他人的尊重,道德情感也得到初步发展。进入小学后,很多孩子都会在一定程度上面临情绪、压力等问题。
但是很多家长可能焦虑的方向错了。当孩子不适应环境,怯场,沟通不畅,容易紧张的时候,要么一味的责备,要么一味的鼓励。其实这个时候,孩子最需要的就是告诉ta怎么做。
《小学生心理漫画》全六册,是国内第一套小学生可以自己阅读的心理自助书籍。这套书从社交力、自信力、正能量、情绪自制力、自救力、幽默力六个方面真实再现了小学生经常面临的心理问题。

六本书,共235个生活场景,把每一个章节都放在孩子最熟悉的日常生活中,把书中的内容渗透到生活的每一个环节。每一个场景都有一个完整的分析过程:从“问题解释”到“可能的心理阻力”,再到对孩子进行“积极的心理分析和暗示”,还有“技能练习和实践练习”、“和心理医生聊天”。几个部分是循序渐进的,孩子不会觉得自己在被说教,反而会觉得“我还可以这样。”
比如有的孩子考试成绩总是不高,但就是因为关键时刻容易发挥失常,平时能答对的题一到考试就写错了;我在家练习的时候就把我的演讲稿背熟了,一上台脑子就一片空白...这种“关键时刻掉链子”和大人说的“心理素质不够”其实都是自信心不足的表现!

和好朋友吵架后怎么和好?被欺负了怎么办?我该怎么和老师相处?如何表达自己与他人不同的观点?因琐事过度焦虑,遇到挫折就放弃,重要场合怯场,缺乏自信,做事没有成就感...
这些让家长和孩子担心的看似琐碎的问题,在书中都有答案。
分析可能出现的心理阻力,给予正确的自我暗示,总结克服和提高的技巧,让孩子真正理解和学习!
把辛苦的“被教育”变成更自然的“自我正面影响”,帮助孩子了解自己,认识自己;学会自己解决困难,培养开朗、合群、自强的健康人格。
如果我们多及时了解孩子的心理变化,多关注孩子的心理健康问题,多了解理科专业的辅导方法,孩子一定会享受到更加轻松快乐的童年。

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