大学音乐鉴赏

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《大学音乐鉴赏》是余丹红主编、华东师范大学出版社于2007年出版的普通高等学校公共艺术课程系列教材之一，旨在响应国家素质教育政策，为高校非艺术专业学生提供公共艺术课程资源。该书属于教育部《全国高等学校公共艺术课程指导方案》框架下的系列教材，配套光盘辅助教学 [1-2]，并于2020年出版了第二版 [3-4]。

教材以“人与人、人与自然、人与社会”三大关系为线索，分八章组织主题，涵盖生命伦理、生态哲学与社会变迁等多元议题。内容整合西方古典音乐、东方传统乐种及现代流行音乐等多种类型，以经典音乐作品为切入点，结合节奏、旋律等技术分析，通过“链接”板块介绍相关文化背景，“思考与探索”模块深化理解 [1-3]。全书以主题式结构串联音乐理论与人文内涵，兼顾审美实践与知识普及需求 [1-2]。

内容简介

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《大学音乐鉴赏》是普通高等学校公共艺术课程系列教材之一，分八章二十四节，以“人与人、人与自然、人与社会”三大关系为线索组织主题，涵盖生命伦理、生态哲学与社会变迁等多元议题。内容整合西方古典音乐、东方传统乐种及现代流行音乐等多种类型，结合节奏、旋律等技术分析，辅以《春之祭》等作品听赏案例。 [1-2]

教材通过“链接”板块介绍绛州鼓乐等文化背景，并设有“思考与探索”模块以深化理解。全书以主题式结构串联音乐理论与人文内涵，兼顾审美实践与知识普及需求。 [1-2]

2020年，华东师范大学出版社出版了《大学音乐鉴赏（第二版）》，分为八章，以音乐与人生、音乐与社会、音乐与自然等为主题介绍中西方音乐，以经典音乐作品为切入点，引导学生了解音乐创作背景、欣赏音乐旋律，学习不同的音乐种类。全书内容包括“第一乐章 生命与爱，永恒的主题律动”、“第二乐章 内心的独白”、“第三乐章 天人合一之境”等八个主题章节，主要供全国各高校非艺术专业的学生作为公共艺术课程的教材使用，也可供艺术爱好者参考。 [3]

创作背景

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该教材属于“普通高等学校公共艺术课程系列教材”及“i教育·融合创新一体化教材”系列。编写目的为“主要供全国各高校非艺术专业的学生作为公共艺术课程的教材使用，也可供艺术爱好者参考” [3]。

出版历史

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《大学音乐鉴赏》第一版于2007年由华东师范大学出版社出版 [1-2]。第二版于2020年由华东师范大学出版社出版，是对第一版的修订再版，该版本页数为180页，装帧为平装-胶订，ISBN为9787567540620 [3-4]。

目录

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第一乐章 生命与爱，永恒的主题律动

第一节 节奏

听赏 《秦工破阵乐》

链接 1．山西悠久的锣鼓文化渊源2．绛州鼓乐

听赏 《春之祭》

链接 1．斯特拉文斯基2．贾济列夫

听赏 《非洲鼓乐》

链接 1．钢鼓乐队2．“破铜烂铁打着玩”

第二节 旋律

听赏 《玫瑰玫瑰我爱你》

链接 1．陈歌辛2．姚莉3．百乐门

听赏 《妇女的爱情与生活》

链接 1．舒曼2．声乐套曲

第三节 和声

听赏 《我爱你》

链接 贝多芬

听赏 1．《梦幻》2．《夏日时光》

链接 格什温

思考与探索

第二乐章 内心的独白

第三乐章 天人合一之境

第四乐章 动荡的社会，激情的乐章

第五乐章 戏如人生，唱尽万千沧桑与悲欢

第六乐章 大自然，乐意与诗意之源泉

第七乐章 乡愁，一个延续千年的难解心结

第八乐章 永远的时尚，变幻的时尚

后记

网址：大学音乐鉴赏 https://c.klqsh.com/news/view/364295

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