合肥市第四十六中学南校区:以创造之手 展生命之美
自然中的规律,如四季更迭,可以引导人们欣赏生命的循环之美 #生活知识# #生活美学# #自然美学鉴赏#
合肥市第四十六中学南校区:以创造之手 展生命之美
2025-12-26 15:41新浪安徽评论(0人参与)

——四十六中南校区七年级成功举办生物模型创意制作大赛
为深入落实《合肥市促进中小学生健康快乐成长若干举措》,“坚持健康第一、五育并举赋能身心健康”的核心理念,响应“深化学科实践、推动跨学科融合”的部署要求,立足生物学科特点与学生成长规律,以“小切口”激活实践育人效能,近日,我校七年级成功举办“以创造之手,展生命之美”生物模型创意制作大赛。
比赛自启动以来,便收获了同学们的热烈响应。大家纷纷以个人或小组为单位,利用课余时间全身心投入创作。超轻黏土、泡沫板、废旧纸箱、塑料瓶、毛线,甚至是果壳、种子等生活常见材料,在同学们灵巧的双手与无限创意的加持下,被赋予了全新的生命力。

走进作品展台,各类作品琳琅满目、创意迭出。有用不同颜色黏土精细捏制,将细胞壁、叶绿体、液泡等结构完美还原的植物细胞模型;有用先进3D打印技术制作的植物细胞模型;有用各类卡纸剪裁拼接,生动展现纤毛、口沟、食物泡等结构的草履虫模型;有用黏土精心塑形,清晰呈现心室、心房、瓣膜等关键构造的心脏模型;还有用硬纸板搭建心脏血管框架,搭配针管模拟血液流动路径的血液循环模型……每一件作品都不是简单的材料堆砌,而是知识的可视化呈现,更是同学们对生命结构与功能之美的独特诠释。
本次活动将科学知识、艺术审美与环保理念巧妙结合,为师生呈现了一场兼具知识性与观赏性的生物学视觉与思维盛宴,让学生在动手实践中感受生命之美,助力他们健康快乐成长。



评委老师们秉持公平、公正的原则,从科学性、创意性、工艺性及环保性四个维度对作品进行综合评定。经过层层筛选,最终评选出一、二、三等奖若干名。获奖作品不仅科学严谨,更在造型设计与材料利用上别出心裁,赢得了师生的一致好评。


本次创意制作大赛,是我校践行“十六条”、推动素质教育落地的生动实践,更是“学科阅读拓展行动”向实践层面延伸的具体体现。活动打破了传统书面考核的局限,既夯实了生物学科知识基础,又锤炼了学生的动手能力、创新思维与合作意识,契合“五育并举”培育全面发展人才的要求。
“创造之手”,是同学们亲手创造、触摸知识的手;“生命之美”,是科学严谨之美,是艺术造型之美,更是思维迸发与绿色创新之美。
未来,我校将继续深耕学科实践活动,以政策为指引,让学生在实践中探索真知、在创新中绽放光彩,为中小学生健康快乐成长筑牢实践根基。
编辑:高林霞
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